Список статей по химии. 2019/2
921
Александрова Е. В. О формировании навыков смыслового чтения // Химия в школе. -2019. - № 1. - С. 24-29 : 2 рис., 2 табл.
Особенности развития навыков смыслового чтения при работе с химическими текстами. Предложены разнообразные учебные задания на примере Мертвого моря.
Волков В. Н. Угольная энергетика России / В. Н. Волков, М. Л. Давтян // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 5-11 : фот., рис.
Современные способы добычи и обогащения угля, классические и отечественные технологии его использования в теплоэнергетике.
Городенская А. С. О системе домашних заданий с использованием Интернета // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 50-53 : табл.
Способы повышения интереса к домашней работе по химии и вовлечение учащихся в самостоятельную, познавательную деятельность с помощью Интернета.
Дробышев Е. Ю. Об организации учебно-исследовательской деятельности / Е. Ю. Дробышев, Д. А. Чернышев // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 33-37 : табл.
Описаны дидактические аспекты организации учебно-исследовательской деятельности по таким видам, как проектная, проектно-исследовательская, исследовательская.
Клименко М. Е. Из опыта изучения комплексных соединений // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 37-41.
Разработка трех уроков химии по теме "Комплексные соединения". Приведено содержание лекции, задания для закрепления материала и методика проведения опытов по получению комплексных соединений.
Кортунов Г. М. Развитие регулятивных умений для повышения качества химических знаний // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 30-32.
Описана методика развития саморегуляции учебной деятельности учащихся при освоении школьного курса химии, приведены примеры заданий по теме "Вода".
Ларионов П. М. Расчетные задачи: химические превращения в газовых смесях // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 42-46.
Методика решения задач на химические превращения в газовых смесях.
Осадченко И. М. О способах получения водорода / И. М. Осадченко, М. П. Лябин // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 11-12.
Приведены сведения о различных методах получения водорода, используемых в лаборатории и промышленности.
Стрельникова Е. Н. Учим выпускников размышлять // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 17-23.
Рассматриваются некоторые типичные ошибки выпускников при выполнении заданий Единого государственного экзамена по химии, причины этих ошибок и способы их профилактики.
Яблоков В. А. О квантово-химических моделях атомов и молекул / В. А. Яблоков, О. М. Захарова // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 54-59 : 10 рис., фот.
Рассматриваются квантово-химические модели атомов и молекул, позволяющие понять сущность химических превращений вещества на атомном и молекулярном уровне его организации.