РАЗРЕШАЕТСЯ, ЗАПРЕЩАЕТСЯ...

Выступление агитбригады учеников

2-го класса
по Правилам дорожного движения

Оборудование:

диск с музыкальным сопровождением;
ширма со словами «РАЗРЕШАЕТСЯ», «ЗАПРЕЩАЕТСЯ»;
макет светофора;
макеты дорожных знаков, разрешающих и запрещающих движение на велосипеде;
платок;
клюшка;
«заячьи уши»;
мяч;
2 детских велосипеда.

1-я сцена

Под мелодию «Пусть бегут неуклюже...» ученики поднимаются на
сцену и проходят за ширму. Перед ширмой на стулья садятся два
ученика, один ученик (автор) встает за стульями.

1-й ученик (автор). Папа спрашивает Женю...

2-й ученик (папа). Знаешь правила движения?

1-й ученик (автор). Отвечает Женя честно...

3-й ученик (Женя).
Это мне неинтересно,

2-й ученик (папа).

Нет, сыночек, так нельзя: правила - твои друзья.
Каждый маленький и взрослый (ежедневно - пешеход)
Должен знать про перекресток, светофор и переход.
Позови скорее Мишу!

Женя встает, заходит за ширму, выходит с Мишей.

2-й ученик (папа).

И садись ко мне поближе. (Мальчики садятся около «папы».)
Познакомимся сейчас с главным правилом для вас. (Обнимает мальчиков за плечи.)

Помните всегда, всегда, выполняйте строго:
Пешеходу - тротуар, транспорту - дорога.

Из-за ширмы под музыку выходят две группы детей. Они имитируют движение людей в городе, останавливаются.

3-й ученик (Женя).

И проспекты, и бульвары, всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару только с правой стороны,
Тут шалить - мешать народу...

Все. ЗАПРЕЩАЕТСЯ!
3-й ученик (Женя).

Быть примерным пешеходом...
Все. РАЗРЕШАЕТСЯ!

Под музыку все дети уходят за ширму.

2-я сцена

Звучит песня на стихи А. Барто
«Любочка» («Кто не знает Любочку...»).

Во время припева выходят
три девочки и три мальчика.

Девочки садятся на стулья, а мальчики

стоят боком во втором ряду
(имитация салона трамвая).

1-я девочка (пассажир).

Едет Любочка в трамвае,

Она билеты не берет.

Любочка проходит по салону.

Всех локтями раздвигая,

Пробирается вперед.

Говорит она, толкаясь...

Любочка.

Фу! Какая теснота!
1-я девочка (пассажир).

Говорит она старушке...

Любочка стучит старушке по плечу.

Любочка.

Это детские места.

Старушка встает со своего места.

Старушка. Ну, садись...

1-я девочка (пассажир.)
Вздыхает та.

2-я девочка (пассажир).
Синенькая юбочка,
Ленточка в косе,

1-я девочка (пассажир).
Вот такая Любочка

Во всей своей красе. (Надевает Любочке «заячьи уши».)

2-й мальчик (пассажир).
Случается, что девочки
Бывают очень грубыми...

3-й мальчик (пассажир).
Хотя не обязательно
Они зовутся Любами.

Из-за ширмы выходят все ученики.

Ученик.

Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед,
Ехать зайцем, как известно...
Все. ЗАПРЕЩАЕТСЯ!
Ученик. Уступить старушке место...
Все. РАЗРЕШАЕТСЯ!

Под музыку все дети уходят за ширму.

3-я сцена

Из-за ширмы на детских велосипедах выезжают два ученика. Они
катаются перед ширмой и останавливаются по ее бокам. Выходят
все дети и встают перед ширмой, у двух учеников в руках знаки до-
рожного движения.

1-й ученик (велосипедист).

Всем с 14 лет разрешен велосипед.

2-й ученик (велосипедист).

И ребята очень рады и кататься, и катать.

3-й ученик.

Хотя маленьким не стоит даже двор свой покидать.

4-й ученик.

Ездить надо осторожно

Специальною дорожкой. (Показывает дорожный знак.)
Все. РАЗРЕШАЕТСЯ!

5-й ученик.

Если в красном круге он -

Здесь проезд не разрешен. (Показывает дорожный знак.)
Все. ЗАПРЕЩАЕТСЯ!

Под музыку все дети уходят за ширму, затем возвращаются.

4-я сцена

1-й ученик с мячом, играет им.

1-й ученик.

Мише дали новый мячик,

Миша сам как мячик скачет,

Забывает про дорогу, на машины не глядит.

И братишка старший строго, очень строго говорит...

2-й ученик.

У дороги - не играй, на нее не выбегай,

Вдруг споткнешься, упадешь, под колеса попадешь!

3-й ученик.

Все запомним, как один:
Мостовая для машин!
Все. РАЗРЕШАЕТСЯ!

4-й ученик.

Гонять мяч по мостовой...

Все. ЗАПРЕЩАЕТСЯ!

Под музыку все дети уходят за ширму, затем возвращаются.
«Светофор» встает во втором ряду на стул.

5-я сцена

Звучит мелодия «Песня Крокодила Гзны», «Светофор» поет.

Светофор.

Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,

А машины снуют там и тут.

Ясно всем, даже детям, что за чудо им светит,

Что меня Светофором зовут.

Припев:

Я стою на перекрестке,
Самый главный я в стране.
Королевского я роста, 2 раза

Подчиняйся мне!

Ученик.

Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.

Переход при красном свете... (Показываетна Светофор.)
Все. ЗАПРЕЩАЕТСЯ!

Ученик. При зеленом даже детям... (Показываетна Светофор.)
Все. РАЗРЕШАЕТСЯ!

6-я сцена

Дети стоят в шеренгу перед ширмой.

1-й ученик

А теперь мы вас проверим
И игру для вас затеем.
Зададим мы вам вопросы -
Отвечать на них непросто.

2-й ученик

Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?

Все хлопают в ладоши над головой.

Все. Это я, это я, это все мои друзья!

3-й ученик

Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место?
Все.

Это я, это я, это все мои друзья!

4-й ученик

Кто, чтоб не закрыть проход,
В транспорте всегда пройдет вперед?
Все.

Это я, это я, это все мои друзья!
Это я, это я, это все мои друзья!

Под мелодию «Пусть бегут неуклюже...» участники агитбригады уходят со сцены.

О.С. Антипова,

учитель начальных классов
МОУ Начальная школа - детский сад № 30,
Мытищинский район, Московская область// Открытый урок: методики, сценарии, примеры. – 2011. - № 6. – С. 74-79.