Сценарии и уроки, посвященные Отечественной войне 1812 года и Бородинскому сражению

9844

В этом разделе педагоги, учителя истории и литературы смогут найти информацию о том, как в увлекательной форме рассказывать детям об Отечественной войне 1812 года, о величайшем сражении той войны – Бородинской битве. В конце раздела указаны Интернет-ссылки на сайты, на которых размещены полнотекстовые версии уроков по истории и литературе.

24 июня 1812 года армия Наполеона без объявления войны вторглась в пределы Российской империи. Быстрое продвижение мощной французской армии вынудило русское командование отступить вглубь страны и лишило возможности главнокомандующего русской армией, генерала Барклая-де-Толли, подготовить войска к сражению. Затянувшееся отступление вызвало общественное недовольство, поэтому 20 августа император Александр I подписал указ о назначении главнокомандующим русскими войсками М.И. Кутузова. Однако и ему пришлось отступать, чтобы выиграть время для сбора всех сил. К тому времени армия Наполеона уже понесла значительные потери, и разница в численности двух армий сократилась. В сложившейся ситуации Кутузов решил дать генеральное сражение недалеко от Москвы, у села Бородино. Рано утром 7 сентября 1812 года завязалась великая Бородинская битва. В течение 6 часов русские войска отбивали ожесточенные атаки противника. Потери были огромными с обеих сторон – свыше 38 тысяч русских солдат и 58 тысяч французских.

Русская армия отступила, но сохранила боеспособность. Наполеон не сумел добиться главного – разгрома русской армии. Кутузов развернул «малую войну» силами армейских партизанских отрядов. К концу декабря остатки армии Наполеона были изгнаны из России.

Литература

1. Голиченко Т. Три поля русской славы: (для учеников V-VIII классов) / Т. Голиченко //Воспитание школьников. - 2006. - N 4. - С. 63-69. - (Публикация по вашей просьбе).
Место хранения: ИМЦ, ЦДБ, Отдел детской литературы ЦГБ
Сценарий мероприятия для учащихся 5-8 классов, посвященный народному подвигу в Бородинском сражении, Куликовской битве, Великой Отечественной войне.

2. Дронова, Тамара Михайловна. "Бессмертен тот, кто отечество спас... "/ Т. М. Дронова. //Литература в школе. - 2008. - N 8. - С. 42-47.- (Душа обязана трудиться).
Место хранения: ЦДБ, ИМЦ
Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной Бородинской битве. Она проходит на фоне проецируемой на экран компьютерной презентации (в конспекте приводится содержание каждого слайда).
 

3. Зархи С. Б. Клятву верности сдержали: литературно-музыкальный вечер/ С. Б. Зархи // Читаем, учимся, играем. - 2007. - N 6. - C. 17-26.
Место хранения: МО ЦГБ
Сценарий, посвященный Отечественной войне 1812 года.

4. Михеев Д. Отечественная война 1812 года: интегративный (история и литература) урок в 10 кл. / Д. Михеев // История (Приложение к газ. «Первое сентября»). – 2002. - № 14. – С. 1-5. - Оконч.-2002. - № 15. – С. 14-16.
Место хранения: ЧЗ ЦГБ, ЦДБ
Цель данного урока заключается в том, чтобы дать учащимся представление  о причинах и событиях войны. Раскрыть взгляды Л. Н. Толстого на исторический процесс и роль в нем отдельных личностей. На примере  описания Бородинской битвы изучить характер отличий концепции писателя от взглядов современных ему историков.
Полный текст урока можно найти на сайте газеты Первое сентября, перейдя по этой ссылке: https://his.1sept.ru/2002/14/1.htm

5. Попова, Е. Н.. Подвиг доблести и чести / Е. Н. Попова // Игровая библиотека. - 2011. - N 3. - С. 4-15. - (Расписание уроков).
Место хранения: ОИБР ЦГБ
Сценарий вечера для 7-11 классов, посвященный героям Отечественной войны 1812 года.

6. Свищева Т. А. Поля ратной славы: викторина / Т. А. Свищева // Читаем, учимся, играем. - 2011. - N 6. - С. 44-47.
Место хранения: ЧЗ ЦГБ, ЦДБ, Ф. № 3
Викторина о легендарных сражениях, в которых одержали победу русские воины.

7. Фурсова Ю. Отечественная война 1812 года: урок в 10 классе с использованием ресурсов сети Интернет / Ю. Фурсова // История (Приложение к газ. «Первое сентября»). – 2002. -  № 13. – С. 1-5.
Место хранения: ЧЗ ЦГБ, ЦДБ
Цель урока по истории - познакомить учащихся с историей Отечественной войны 1812 года, ее причинами, характером, основными целями и планами сторон, основными действующими лицами этого исторического события.
Полнотекстовую версию урока можно найти, перейдя по ссылке https://his.1sept.ru/article.php?ID=200201301

8. Щербакова, А. А. "Недаром помнит вся Россия про день Бородина... ": к 200-летию истор. битвы / А. А. Щербакова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 8. - С. 31-32. - (О Родине, о подвигах, о славе...).
Место хранения: ЦДБ
Сценарий мероприятия, посвященного Бородинскому сражению.

Сайты
https://urok.1sept.ru/articles/567241/ - Разработка урока по Бородинской битве

https://shkola172007.narod.ru/borodino.htm - Интегрированный урок по теме микромодуля «Бородинское сражение и его отражение в литературе»

https://www.poznanie21.ru/current/37503.php  - Урок, посвященный анализу стихотворения Лермонтова «Бородино»

https://his.1sept.ru/article.php?ID=200201401 - Разработка урока по истории и литературе, посвященные Бородинскому сражению

https://his.1sept.ru/article.php?ID=200201301 - Урок истории по истории Отечественной войны 1812 года

Перейти

«Схватка гигантов» - Бородинское сражение в художественной литературе.

«Великий день Бородина» - «Бородино» М. Ю. Лермонтова в литературоведческой критике.

«И грянул бой!» - хроника Бородинской битвы.

«В дыму огонь блестел…» - воспоминания участников Отечественной войны.